EDUCARE CON L’INTELLIGENZA ARTIFICIALE: REGOLE, OPPORTUNITÀ E SFIDE
Chi, come, quando, dove e perché

PNRR Istruzione
Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza per la Scuola.

Google Education
Google Education – Il mondo Google al tuo servizio Un percorso operativo e coinvolgente nel cuore della didattica digitale: scopri […]

AI – Intelligenza Artificiale
Etica, società, coscienza collettiva Cosa trovi in questa sezione Riflessioni sulla convivenza tra intelligenza artificiale e valori umani Casi reali, […]

Innovazione didattica
Idee che trasformano la classe Cosa trovi in questa sezione Progetti didattici supportati dalla tecnologia: dalle classi virtuali ai laboratori […]

Sicurezza informatica nella scuola
Sicurezza informatica nella scuola: una priorità imprescindibile per la protezione degli studenti Con lo sviluppo esponenziale nell’uso delle tecnologie digitali […]

AI e PMI
L’AI al servizio dell’artigianato, dell’impresa locale e dei servizi

AI e Scuola
L’AI nella didattica innovativa
I VALORI
IL MIO PROFILO PROFESSIONALE
PODCAST
LE COLLABORAZIONI

Daniela Colombera
Docente in distacco presso l'Ufficio Scolastico Territoriale di Sondrio
*
Designer
Corsi di formazione docenti svolti come docente referente
Progettista di reti complesse per la PA e la Scuola
Ruolo di DPO (Data Protection Officer) ricoperti
Anni di attività come Consigliere Comunale
PENSIERI E DINTORNI - THOUGHTS AND BEYOND
ENGLISH VERSION
The photo on the screen. Childhood, identity, and vulnerability in the onlife era
There is one detail in the recent incident at a kindergarten in Rome that deserves attention beyond the news […]
Searching the web in 2026: are search engines obsolete, or are we just changing the method?
When people open a browser to “do research” today, they’re often not just looking for a link—they’re looking for […]
Prompt engineering for alpine tourism
How to Make Generative AI Work for Hotels, Destinations and Mountain Businesses In mountain tourism we’re used to dealing […]
Prompt engineering: the new language for business leaders who want to stay in the game
Very soon the question won’t be:“Do you use Artificial Intelligence?”but:“Can you ask it the right questions?” Prompt engineering is […]
The Token Economy – A strategic guide to the “engine” behind AI for business and the public sector
When an organisation adopts tools powered by models like ChatGPT or Gemini, it can feel like you’re interacting with […]
The school principal’s role in governing artificial intelligence: responsibilities, risks, and opportunities
Abstract Artificial intelligence is entering education at high speed and reshaping how schools teach, assess, and organize learning. In […]
INTELLIGENZA ARTIFICIALE PER LE IMPRESE
NotebookLM e Gemini: come l’AI di Google trasforma la gestione della conoscenza nelle PMI
Introduzione: oltre il chatbot, verso la conoscenza aziendale Nelle PMI l’adozione dell’AI generativa sta vivendo una fase simile […]
IA e PMI: come misurare impatti e rischi prima che diventino problemi
Abstract Questo articolo propone una mappa semplice e replicabile per valutare l’impatto dell’IA in una PMI: cosa cambia nei […]
Carta vini “WOW” in Valtellina: come usare l’AI per abbinamenti che fanno scegliere (e tornare)
In Valtellina la carta dei vini ha un vantaggio competitivo che molte destinazioni si sognano: territorio forte, cucina identitaria, […]
NotebookLM di Google per commercialisti, tributaristi e consulenti del lavoro
Dal caos di circolari e scadenze al “cervello operativo” di studio (con checklist e template pronti da scaricare) C’è […]
Meno tempo sui documenti, più tempo sui progetti: NotebookLM nello studio tecnico moderno
Dal mare di PDF al “cervello digitale di studio” per geometri, architetti e ingegneri Geometri, architetti, ingegneri hanno tutti […]
Prompt engineering per il turismo alpino
Come far lavorare l’IA generativa per hotel, destinazioni e imprese di montagna Nel turismo di montagna siamo abituati […]
ETICA E COMUNICAZIONE
La fotografia sullo schermo. Infanzia, identità e vulnerabilità nella condizione onlife
C’è un dettaglio, nell’episodio avvenuto presso una scuola dell’infanzia romana, che merita una riflessione che vada oltre la cronaca. […]
Chat Control: il nuovo bivio europeo tra sicurezza, tecnologia e libertà
L’Europa sta affrontando una delle discussioni più delicate degli ultimi anni: la regolamentazione della messaggistica privata attraverso il cosiddetto […]
Intelligenza Artificiale e cittadinanza consapevole: sinergie per prevenire il femminicidio in Italia e in Europa
Il femminicidio è un fenomeno strutturale e trasversale che colpisce ogni anno migliaia di donne in Europa. In Italia, […]
Il dramma delle fake news e l’infantilismo cognitivo dei social media
La diffusione incontrollata delle fake news rappresenta una delle criticità più gravi dell’ecosistema informativo contemporaneo. Questo fenomeno, pervasivo e […]
Come smontare una fake news: il caso Sinner e i 20 milioni rifiutati
Nel mondo della comunicazione digitale, le fake news corrono veloci, alimentate da emozioni, condivisioni impulsive e poca voglia di […]
Le immagini pornografiche sintetiche non consensuali (ISPI): rischi, implicazioni educative e strategie di prevenzione
L’avanzamento delle tecnologie di intelligenza artificiale ha reso possibile la generazione di immagini pornografiche sintetiche che ritraggono persone reali […]
SICUREZZA INFORMATICA
WI-FI SICURO PER LE STRUTTURE RICETTIVE – LINEE GUIDA PER OSPITI E GESTORI
Introduzione 1.1 Perché il Wi-Fi è un servizio essenziale nelle strutture ricettive Negli ultimi anni, la connessione Wi-Fi è diventata […]
Cybersecurity nella PA: tra clic sbagliati e IA smemorate
756 attacchi informatici solo nel 2024 contro le pubbliche amministrazioni italiane. Oltre il 50% originato da errori umani. Serve altro […]
INTELLIGENZA ARTIFICIALE & SCUOLA
Governare l’Intelligenza Artificiale nella scuola: quadro normativo europeo e ricadute operative per i dirigenti scolastici della Lombardia
Abstract L’introduzione dell’Intelligenza Artificiale (IA) nelle istituzioni scolastiche europee si colloca all’intersezione tra innovazione didattica, tutela dei diritti fondamentali […]
Scadenze “AI” 2026 per le scuole: febbraio e agosto… mito o realtà?
1. Da dove nasce il “mito” delle due scadenze (febbraio + agosto 2026) 1.1 Il pezzo vero: agosto 2026 […]
Il ruolo del dirigente scolastico nella governance dell’intelligenza artificiale: una prospettiva aggiornata
La crescente presenza dell’intelligenza artificiale nei contesti educativi impone alle istituzioni scolastiche nuove responsabilità e nuove forme di governance. […]
DigComp 3.0: il nuovo standard europeo per la competenza digitale.
Cosa cambia davvero rispetto alla versione 2.2 L’Unione Europea compie un nuovo passo nella definizione delle competenze digitali […]
NotebookLM e l’elaborazione automatica di documenti complessi nel contesto educativo: un’analisi critica attraverso il caso delle Linee Guida MIM sull’IA
L’introduzione di strumenti di intelligenza artificiale generativa nei processi di studio, sintesi e presentazione pone interrogativi rilevanti sul loro […]
L’Intelligenza Artificiale a sistema nell’istruzione. Analisi del modello Lombardia tra AI Act, obblighi nazionali e strategie di sviluppo competenziale
Introduzione strategica e contesto normativo 1.0. La dicotomia: governare il cambiamento vs. subirlo L’ingresso pervasivo dell’Intelligenza Artificiale […]
INTELLIGENZA ARTIFICIALE
Come un’IA legge un Excel e progetta scenari formativi: il metodo (trasparente) dietro l’analisi
Quando si parla di intelligenza artificiale e dati, si rischia sempre di finire in due estremi: la favola (“l’IA […]
Cercare sul web nel 2026: i motori di ricerca sono superati o stiamo solo cambiando metodo?
Chi oggi apre il browser per “fare ricerca” spesso non sta solo cercando un link: sta cercando una risposta, […]
AI e verità: cosa può fare davvero (e cosa no) quando cerchiamo “chi ha detto cosa” sulle Olimpiadi 2026 in Valtellina
Quando provi a ricostruire una timeline di opere infrastrutturali legate a Milano-Cortina 2026 in Valtellina, ti scontri subito con […]
L’Economia dei Token – Guida strategica al “motore” dell’IA per Imprese e Pubblica Amministrazione
Quando un’organizzazione adotta soluzioni basate su modelli come ChatGPT o Gemini, la percezione è quella di interagire con un […]
Le funzionalità “Canvas” di Intelligenza Artificiale per la generazione di presentazioni Google Slides
L’integrazione dell’Intelligenza Artificiale (AI) negli strumenti di produttività, in particolare in Google Slides (Presentazioni Google), sta ridefinendo il […]
NotebookLM e l’elaborazione automatica di documenti complessi nel contesto educativo: un’analisi critica attraverso il caso delle Linee Guida MIM sull’IA
L’introduzione di strumenti di intelligenza artificiale generativa nei processi di studio, sintesi e presentazione pone interrogativi rilevanti sul loro […]
INTELLIGENZA ARTIFICIALE NELLA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE
Da PDF “bloccato” a documento editabile: come gli LLM stanno cambiando la conversione dei documenti complessi
Chi lavora in scuole, enti e amministrazioni lo sa: il PDF è perfetto per “congelare” un documento, ma spesso […]
NotebookLM per il sindacato: come trasformare un CCNL in un “dossier interrogabile” (senza perdere le fonti)
Quando esce un contratto collettivo, la sfida non è “leggerlo”: è renderlo operativo. In poche ore devi produrre sintesi […]
Dall’atto al bando: il prompt engineering come nuova competenza chiave per gli Enti del territorio
1. Perché il prompt engineering serve agli Enti del territorio Per un ente locale, oggi l’IA generativa può aiutare […]
INTELLIGENZA ARTIFICIALE PER LE IMPRESE
NotebookLM e Gemini: come l’AI di Google trasforma la gestione della conoscenza nelle PMI
Introduzione: oltre il chatbot, verso la conoscenza aziendale Nelle PMI l’adozione dell’AI generativa sta vivendo una fase simile […]
IA e PMI: come misurare impatti e rischi prima che diventino problemi
Abstract Questo articolo propone una mappa semplice e replicabile per valutare l’impatto dell’IA in una PMI: cosa cambia nei […]
Carta vini “WOW” in Valtellina: come usare l’AI per abbinamenti che fanno scegliere (e tornare)
In Valtellina la carta dei vini ha un vantaggio competitivo che molte destinazioni si sognano: territorio forte, cucina identitaria, […]
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Prompt engineering per il turismo alpino
Come far lavorare l’IA generativa per hotel, destinazioni e imprese di montagna Nel turismo di montagna siamo abituati […]
GDPR - GENERAL DATA PROTECTION REGULATION - REGOLAMENTO GENERALE SULLA PROTEZIONE DEI DATI – REGOLAMENTO (UE) 2016/679
Privacy by design e by default: quando la privacy arriva sempre “dopo”
Nel linguaggio del Regolamento (UE) 2016/679 (GDPR), i concetti di privacy by design e privacy by default rappresentano due […]
Quando la sicurezza dei dati si gioca sulla consapevolezza quotidiana
Nel mondo della protezione dei dati personali, si parla spesso di misure tecniche — antivirus, firewall, crittografia — e […]
Data breach: cosa fare se succede?
La gestione dell’incidente che nessuno è pronto ad affrontare Il termine “data breach” – o violazione dei dati personali […]
Sicurezza dei dati: misure tecniche e organizzative carenti
La vulnerabilità silenziosa delle PMI italiane Nel panorama della protezione dei dati personali, molte piccole e medie imprese (PMI) […]
Consenso: quando il “sì” non basta per essere in regola
Nel mondo della protezione dei dati personali, il consenso è spesso percepito come una formula magica capace di risolvere […]
Quando la privacy diventa un copia-incolla e non una tutela
Nel panorama della compliance privacy, uno degli errori più diffusi tra le piccole e medie imprese (PMI) è considerare […]
Come l’IA può supportare la gestione del registro dei trattamenti secondo il GDPR
L’Intelligenza Artificiale (IA), se correttamente integrata, può trasformare la gestione del registro dei trattamenti da semplice adempimento burocratico a […]
Compliance GDPR: registro dei trattamenti
Il registro dei trattamenti non è un modulo da riempire e archiviare. È il cuore pulsante della compliance GDPR, […]
GDPR e PMI: la compliance che manca
Dal 25 maggio 2018 il GDPR (Regolamento UE 2016/679) è pienamente applicabile in tutta l’Unione Europea. È un cambio […]
LE CERTIFICAZIONI












































