- Il Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR) per la Scuola
Il "PNRR Scuola" fa riferimento al Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR) dell'Italia, che include misure specifiche per il settore dell'istruzione e della scuola.
Il PNRR è un piano strategico sviluppato dal governo italiano in risposta alla crisi economica e sociale derivante dalla pandemia di COVID-19.
È stato presentato all'Unione Europea per accedere ai finanziamenti del Fondo di Ripresa e Resilienza dell'UE, finalizzati a sostenere la ripresa economica e a promuovere la resilienza dei paesi membri.
L'obiettivo del PNRR Scuola è quello di trasformare il sistema educativo italiano in uno più adatto alle esigenze dell'era digitale, preparando gli studenti con le competenze richieste dal mondo moderno.
La tecnologia diventa uno strumento chiave per migliorare l'efficacia dell'apprendimento, favorire la partecipazione attiva degli studenti e creare un ambiente di apprendimento più interattivo e coinvolgente.
Il mio ruolo nel PNRR
Dal 1 settembre 2022 sono membro del Gruppo di Supporto per il PNRR presso l’Ufficio Scolastico Regionale (USR) della Lombardia in Milano.
Le mie funzioni sono specificatamente rivolte al supporto alla progettazione e sviluppo di ambienti innovativi e di potenziamento delle competenze previste dall’Europa e sintetizzate nel documento “DigicompEDU“
Le misure contenute nel PNRR Scuola
una sintesi delle misure che coinvolgono la scuola che cambia
Digitalizzazione delle Infrastrutture
Fornire alle scuole l'accesso alle infrastrutture tecnologiche necessarie, come connettività Internet ad alta velocità, dispositivi e strumenti digitali, per consentire l'uso efficace della tecnologia nell'apprendimento.
Formazione degli Insegnanti
Offrire programmi di formazione e aggiornamento per gli insegnanti al fine di sviluppare le competenze digitali necessarie per integrare la tecnologia nelle attività didattiche.
Contenuti Digitali e Piattaforme Educativa: Promuovere l'uso di contenuti digitali interattivi e piattaforme educative online per arricchire l'apprendimento degli studenti e personalizzare il processo di insegnamento.
Apprendimento Personalizzato
Utilizzare la tecnologia per adattare l'insegnamento alle esigenze individuali degli studenti, consentendo un'apprendimento più personalizzato e orientato alle abilità.
Laboratori Virtuali e Simulazioni
Introdurre laboratori virtuali e simulazioni che consentano agli studenti di esplorare concetti scientifici e matematici in modo pratico, anche se non fisicamente presenti in un laboratorio reale.
Collaborazione Online
Favorire la collaborazione tra studenti e insegnanti attraverso piattaforme online che consentano la condivisione di risorse, discussioni e progetti.
Valutazione e Monitoraggio Digitale
Implementare strumenti digitali per valutare e monitorare il progresso degli studenti, facilitando un feedback più tempestivo e accurato.
Inclusione Digitale
Assicurarsi che tutti gli studenti abbiano accesso alle risorse digitali necessarie, evitando la creazione di disparità digitali.
Perchè contattarmi?
Progettazione
Progettare spazi innovativi specifiche per le esigenze della tua scuola
Consulenza
Il mercato tecnologico, estremamente complesso e in evoluzione, necessità di conoscenze specifiche
Formazione
Docenti con formazione specifica, accompagnati nel processo di innovazione, possono operare in modo efficace proponendo nuove metodologie in linea con le indicazioni nazionali ed europee
Sicurezza digitale
Utilizzare il WEB in modo sicuro e consapevole, sfruttando le infinite risorse ma con la consapevolezza dei rischi. Al tuo fianco per essere sicuri e protetti dai rischi della rete.
Le testimonianze delle scuole
Ho dato incarico al Dott. Gianfranco Bordoni di sviluppare il progetto per potenziare la rete wired/wireless del mio Istituto.
Professionalità e competenza hanno portato la mia scuola ad avere oggi una rete dati all'avanguardia, sicura e stabile, con enormi benefici sia per le attività didattiche di di gestione amministrativa."
Credevo che progettare ambienti innovativi fosse semplice, andando ad identificare le tecnologie necessarie. Fortunatamente ho dato incarico al Dott. Gianfranco Bordoni di affiancarmi in questa delicata fase e grazie alle sue competenze metodologiche e digitali ho realizzato un ambiente innovativo che consente di adottare metodologie innovative come il Debate, Digital Stoyitelling, PBL e Gamification con un equilibrio tra tecnologie, ambienti in CLOUD e spazi arricchiti con arredi funzionali ed efficenti”
L’innovazione nella scuola del terzo millennio non è solo tecnologia ma un modo di pensare ed agire
L’innovazione nella scuola significa spostare l’attenzione dall’approccio tradizionale centrato sull’insegnamento a uno centrato sull’apprendimento.
Si tratta di favorire l’autonomia degli studenti, incoraggiando la curiosità, la creatività e la capacità critica.
I docenti ed educatori diventano facilitatori del processo di apprendimento, fornendo risorse, stimoli e sfide che permettano agli studenti di esplorare, scoprire e costruire conoscenza in modo attivo.
L’innovazione richiede una riflessione continua e una volontà di sperimentare nuovi approcci didattici.
Ciò comporta l’integrazione di tecnologie, ma l’obiettivo principale è quello di migliorare l’efficacia dell’apprendimento.
La tecnologia diventa uno strumento per supportare le sfide educative, non un fine a sé stesso.
Pubblicazioni
Un design innovativo per l'aula del Visible Learning.
Un’aula che ispira il successo degli studenti attraverso il Visible Learning, una metodologia che rivoluzione l’educazione …. [approfondisci].
Un'aula per la metodologia Role Playing
Nell’ambito dell’educazione, l’apprendimento attivo e coinvolgente è diventato sempre più importante per stimolare la creatività e la partecipazione degli studenti. ….. [approfondisci]
Progettare un'aula per la metodologia Flipped Classroom
L’innovativa metodologia dell’apprendimento invertito, nota come Flipped Classroom, ha rivoluzionato l’approccio tradizionale all’insegnamento… [approfondisci]