Governance dell’intelligenza artificiale nelle istituzioni scolastiche
Scadenze, adempimenti e procedure operative per l’attuazione dell’AI Act Documento operativo per dirigenti scolastici, DSGA, DPO/RPD, animatori digitali e […]
Portare a sistema l’Intelligenza Artificiale nella scuola: governance, competenze e responsabilità
Abstract L’introduzione dell’Intelligenza Artificiale nella scuola rappresenta una trasformazione strutturale dei processi didattici, organizzativi e amministrativi. Non si […]
La scuola nell’età dell’intelligenza artificiale: tra norma e visione
C’è un momento, nella storia delle istituzioni, in cui le parole cambiano prima ancora delle pratiche. Accade quando un […]
Scadenze “AI” 2026 per le scuole: febbraio e agosto… mito o realtà?
1. Da dove nasce il “mito” delle due scadenze (febbraio + agosto 2026) 1.1 Il pezzo vero: agosto 2026 […]
L’Intelligenza Artificiale a sistema nell’istruzione. Analisi del modello Lombardia tra AI Act, obblighi nazionali e strategie di sviluppo competenziale
Introduzione strategica e contesto normativo 1.0. La dicotomia: governare il cambiamento vs. subirlo L’ingresso pervasivo dell’Intelligenza Artificiale […]
Verso una scuola che pensa al futuro: riflessioni su tecnologia, IA e trasformazione educativa
di Gianfranco Bordoni Introduzione La scuola non può più permettersi di restare in ritardo sul proprio tempo. In un […]
Governance dell’Intelligenza Artificiale nella scuola: un modello regolatorio per l’etica, la sicurezza e l’innovazione educativa
Introduzione L’Intelligenza Artificiale (IA) rappresenta una delle sfide più significative per il sistema educativo contemporaneo. La sua diffusione nei […]
Analisi del rischio e dell’impatto dei sistemi di IA nell’istruzione: applicazione della metodologia HUDERIA
Osserva il video (NotebookLM) Introduzione L’impiego di sistemi di Intelligenza Artificiale (IA) nel settore scolastico sta crescendo rapidamente, promettendo […]
L’intelligenza artificiale entra nella scuola (sul serio)
Cosa prevede davvero la Legge 132/2025 per il mondo dell’istruzione e della formazione Scuola secondaria: spazio all’AI per gli […]
Educare all’Intelligenza Artificiale: un’alleanza formativa tra scuola e famiglia
Abstract L’articolo propone un’analisi integrata dei bisogni formativi e delle azioni strategiche per la costruzione di un ecosistema educativo […]