Scadenze “AI” 2026 per le scuole: febbraio e agosto… mito o realtà?

  1. Da dove nasce il “mito” delle due scadenze (febbraio + agosto 2026) 1.1 Il pezzo vero: agosto 2026 […]

L’Intelligenza Artificiale a sistema nell’istruzione. Analisi del modello Lombardia tra AI Act, obblighi nazionali e strategie di sviluppo competenziale

    Introduzione strategica e contesto normativo   1.0. La dicotomia: governare il cambiamento vs. subirlo L’ingresso pervasivo dell’Intelligenza Artificiale […]

Verso una scuola che pensa al futuro: riflessioni su tecnologia, IA e trasformazione educativa

  di Gianfranco Bordoni Introduzione La scuola non può più permettersi di restare in ritardo sul proprio tempo. In un […]

Governance dell’Intelligenza Artificiale nella scuola: un modello regolatorio per l’etica, la sicurezza e l’innovazione educativa

  Introduzione L’Intelligenza Artificiale (IA) rappresenta una delle sfide più significative per il sistema educativo contemporaneo. La sua diffusione nei […]

Analisi del rischio e dell’impatto dei sistemi di IA nell’istruzione: applicazione della metodologia HUDERIA

  Osserva il video (NotebookLM) Introduzione L’impiego di sistemi di Intelligenza Artificiale (IA) nel settore scolastico sta crescendo rapidamente, promettendo […]

L’intelligenza artificiale entra nella scuola (sul serio)

  Cosa prevede davvero la Legge 132/2025 per il mondo dell’istruzione e della formazione Scuola secondaria: spazio all’AI per gli […]

Educare all’Intelligenza Artificiale: un’alleanza formativa tra scuola e famiglia

  Abstract L’articolo propone un’analisi integrata dei bisogni formativi e delle azioni strategiche per la costruzione di un ecosistema educativo […]

Come scegliere una piattaforma di Intelligenza Artificiale a scuola

  Introduzione L’Intelligenza Artificiale (AI) sta entrando in modo crescente nella vita delle scuole, portando con sé opportunità ma anche […]