PODCAST

L’intelligenza artificiale nella scuola   Dirigere l’innovazione: l’IA come sfida istituzionale  

La strategia italiana per l’Intelligenza Artificiale 2024-2026: una leva geopolitica tra sovranità tecnologica e rigore normativo europeo

  1. Introduzione: l’Italia attore consapevole nella rivoluzione AI 1.1 Contesto strategico e motivazioni nazionali L’Intelligenza Artificiale (IA) ha trasceso […]

L’Intelligenza Artificiale a sistema nell’istruzione. Analisi del modello Lombardia tra AI Act, obblighi nazionali e strategie di sviluppo competenziale

    Introduzione strategica e contesto normativo   1.0. La dicotomia: governare il cambiamento vs. subirlo L’ingresso pervasivo dell’Intelligenza Artificiale […]

L’Intelligenza Artificiale generativa tra opportunità e regole: il Codice di Condotta Europeo per le PMI e la Pubblica Amministrazione

  L’Intelligenza Artificiale Generativa (Generative AI) rappresenta una delle più promettenti ma complesse innovazioni tecnologiche del nostro tempo. L’Unione Europea […]

Governare l’Intelligenza Artificiale nella scuola: il contributo del Codice di Condotta Europeo per i Modelli di IA generali

  L’intelligenza artificiale (IA), nella sua versione generativa e general-purpose, sta penetrando rapidamente nel contesto educativo. Il recente Code of […]

Governance dell’Intelligenza Artificiale nella scuola: un modello regolatorio per l’etica, la sicurezza e l’innovazione educativa

  Introduzione L’Intelligenza Artificiale (IA) rappresenta una delle sfide più significative per il sistema educativo contemporaneo. La sua diffusione nei […]

5 verità sull’Intelligenza Artificiale a scuola che stanno cambiando tutto

  5 verità sull’Intelligenza Artificiale a scuola che stanno cambiando tutto   Introduzione: il paradosso della spiegazione Ogni giorno utilizziamo […]

Il DPO come coscienza digitale della scuola

  Nell’era dell’intelligenza artificiale, il Responsabile della Protezione dei Dati diventa custode etico e garante dei diritti digitali nelle istituzioni […]

Analisi del rischio e dell’impatto dei sistemi di IA nell’istruzione: applicazione della metodologia HUDERIA

  Osserva il video (NotebookLM) Introduzione L’impiego di sistemi di Intelligenza Artificiale (IA) nel settore scolastico sta crescendo rapidamente, promettendo […]

Educating for Artificial Intelligence: a training alliance between schools and families

  Abstract This article presents an integrated analysis of educational needs and strategic actions for building an ecosystem capable of […]